Challenge Recicla’m

Durant les jornades d’informàtica que es fan al nostre centre durant els dies  7 i 8 de Gener s’ha dut a terme el Challenge “RECICLA’M” amb la participació de tots els alumnes dels cicles formatius d’informàtica (SMX, ASIX, DAW i DAM), en total, més de 80 alumnes que han treballat en grups heterogenis i per un objectiu comú.

L’objectiu era que es centressin amb el reciclatge com a repte : Redueix, reutilitza, Recicla. Entorn a aquest repte es van plantejar tot un seguit de preguntes que van utilitar els alumnes com a punt de partida.

  • Quants kg es llancen adequadament classificats a les escombraries?
  • Quants residus electrònics es generen al nostre institut i a casa nostra i a la nostra ciutat, en un any?
  • Quants dispositius electrònics has tingut al llarg de la teva vida, quin impacte generen en el medi ambient?
  • On acaba la nostra brossa després de ser recollida als contenidors?
  • Som conscients de quant tarden els nostres residus en degradar-se?
  • Com podem conscienciar a la nostra societat en la importància de cuidar el nostre planeta?
  • Afecten els nostres propis actes en l’escalfament global?
  • Com es porta a terme el reciclatge en altres països o societats?
  • Podem millorar aquest procés?
  • Com aconseguir reduir el consum del productes que són més complicats de reciclar?
  • Reduir, reciclar, reutilitzar?

A aquestes preguntes les vam acompanyar amb les següents afirmacions.

  1. La gent consumeix desmesuradament
  2. A la gent no li agraden els materials reciclats i prefereixen els que no ho són.
  3. La gent prefereix les coses noves a coses de segona mà
  4. La gent desconeix quant costa econòmic i temporalment el reciclatge
  5. Cal destinar molts recursos per portar a terme el reciclatge
  6. La gent no sap classificar la brossa que genera
  7. Les plantes de reciclatge no són molt desconegudes
  8. El canvi climàtic i l’escalfament global del planeta són causats, entre altres, per escombraries no reciclades i tractades inadequadament
  9. Reciclar no és una prioritat
  10. Els problemes generats per un mal reciclatge no són d’actualitat
  11. La gent desconeix què com es realitza el reciclatge

I finalment els vam preguntar. Com podríem… ? 

Fruit d’aquesta pregunta van aparèixer idees realment innovadores com ara crear un smart-container que fos l’encarregat d’auto-classificar les escombraries,  una recollida social on els beneficis del reciclatge anessin destinats a necessitats socials, una obtenció d’eines i d’objectes fruit del material reciclat que sol·licitaries a partir d’un catàleg, la tarificació de l’impost d’escombreries per franges de pes segons els deixalles que generessis, etc…i així fins a mes de 15 idees que van permetre treballar el reciclatge i la sostenibilitat.

 

A continuació us deixem unes imatges dels alumnes durant el procés creatiu i en el moment de les exposicions davant la resta de companys i professors.

IMG_20170207_192209077 IMG_20170207_192441664 IMG_20170207_192426462

 

IMG-20170208-WA0005IMG_20170208_205519 IMG_20170208_205257 IMG_20170208_204525 IMG_20170208_204137 IMG_20170208_203631 IMG_20170208_111310092 IMG_20170208_112206077   IMG_20170208_202843 IMG_20170208_110753495_HDR IMG_20170208_094927516 IMG_20170208_093824916 IMG_20170208_084709706 IMG_20170208_111310092 IMG_20170208_112206077 IMG_20170208_112217906 IMG-20170208-WA0004  IMG_20170208_202442 IMG_20170208_202234 IMG_20170208_202216 IMG-20170208-WA0006 IMG-20170208-WA0004   IMG-20170208-WA0003 IMG-20170208-WA0004  IMG-20170208-WA0010

 

 

Social media & sharing icons powered by UltimatelySocial